Новости и События Adriatic College

В Adriatic College прошли Дни профориентации — серия встреч и разговоров о том, как человек выбирает дело, которым готов заниматься долго, и какие шаги могут помочь в этом выборе уже во время обучения в школе. Неделя объединила занятия для учеников начальной, средней и старшей школы, при этом формат подбирался под возраст и запросы каждой группы.

Отдельная встреча была организована для девятых классов и US1 Pearson. Эксперт по профориентации говорил с ребятами о том, как устроен современный рынок труда, какие сферы появляются, какие устаревают и что на практике означает «подходящая профессия». Разговор касался не только названий специальностей, но и того, как человек понимает собственные интересы, переносит их в рабочий контекст и проверяет свои ожидания.

Отдельный блок встречи был посвящён диагностике интересов и склонностей. Эксперт предложил ребятам пройти ряд тестов, которые помогают структурировать представление о себе:

На других встречах с приглашёнными экспертами ученики обсуждали, как деньги связаны с творчеством и что происходит, когда человек выбирает занятие, интересное ему лично, но при этом задумывается о практической стороне профессии. В центре внимания были вопросы: как искать баланс между внутренней мотивацией и реальными условиями рынка, что считать успехом и как относиться к смене профессиональных планов.

Для учащихся начальной школы Дни профориентации проходили в формате разговоров с родителями. Мамы и папы приходили в классы и рассказывали о своих профессиях: чем занимаются каждый день, какие решения принимают, что в их работе даёт ощущение смысла. Такой формат позволил младшим школьникам задать прямые вопросы и увидеть, что за любым названием специальности стоит человек с его опытом и выбором.

Общим лейтмотивом недели стала мысль о том, что поиск собственного пути не ограничивается ни школьными годами, ни единоразовым решением. Менять планы, пробовать новые роли, прислушиваться к себе и замечать свои сильные стороны — естественная часть движения к тому делу, в котором человек чувствует опору и интерес.